中3地学⑥：自然環境の調査と環境保全
🧭 自然環境の調査とは？
■ 目的
- 地域の生態系の状態を把握し、環境の変化や保全の必要性を判断するために行う。
■ 主な調査方法
| 調査内容 | 方法 |
|---|---|
| 生物調査 | 指標生物（例：カワゲラ、アメンボなど）を使って水質を推定 |
| 水質調査 | pH、濁度、BODなどを測定する |
| 植生調査 | 植物の種類や分布を記録する |
| 土壌調査 | 土の色・水分量・有機物の量などを調べる |
🌡 地球温暖化とは？
■ 定義
- 地球全体の平均気温が、主に人間活動に伴う温室効果ガスの増加によって上昇する現象。
■ 原因
- 二酸化炭素（CO₂）：石油・石炭の使用
- メタン（CH₄）：畜産、農業
- フロン類：冷却装置、スプレー等
■ 影響
| 分野 | 具体例 |
|---|---|
| 気候 | 異常気象の増加（猛暑・大雨など） |
| 生態系 | 生息地の変化・絶滅の危機にある動物が増加 |
| 海洋 | 海面上昇・サンゴの白化 |
| 社会 | 農業・漁業への影響、気候災害の増加 |
🌱 外来種とは？
■ 定義
- もともとその地域にいなかったが、人間の活動によって他の地域から持ち込まれた生物。
■ 問題点
- 在来種（元々その地域にいた生物）との競争・捕食・病気の媒介により、生態系のバランスを崩す。
■ 例
| 外来種 | 問題点 |
|---|---|
| ウシガエル | 在来のカエルを捕食 |
| ブラックバス | 小魚や水生昆虫を捕食し生態系を乱す |
| アライグマ | 農作物被害や在来種への影響 |
| セイタカアワダチソウ | 他の植物の生育を妨げる |
🔧 環境保全の取組
■ 世界的な取組
- パリ協定（2015年）…温室効果ガス削減の国際的合意
- SDGs（持続可能な開発目標）の中にも環境保全が含まれている（目標13：気候変動対策）
■ 日本国内の取組
- 再生可能エネルギーの導入（太陽光・風力など）
- ごみの分別・リサイクル
- 生物多様性保護（国立公園、特定外来生物の規制）
📌 まとめ
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 自然環境の調査 | 水質・土壌・生物などの状態を調べ、環境を評価 |
| 地球温暖化 | 温室効果ガス増加による気温上昇とその影響 |
| 外来種 | 他地域から持ち込まれ、生態系に悪影響を与える種 |
| 環境保全 | 調査・教育・法制度・国際協力により自然を守る活動 |